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仙居实验莫扎特班(中三班)

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社会语言活动:我不原意孤独  

2012-09-07 13:54:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    《我不愿意孤独》,是讲一个戴眼镜的小男孩来到新的班级,面对新的环境,没有小朋友一起玩,没有朋友和自己说话,觉的自己很孤独,孤独就像是天上的风筝,只有自己一个人玩。他不喜欢孤独,于是就决定去找小朋友一起玩,他获得了快乐,赢得了朋友。我发觉这是一个选的非常及时的社会活动,正好符合能让班里来的几个新小朋友更快的融入集体的教育。考虑到没有挂图,我用了幼儿用书,让幼儿观察这个小朋友是想什么办法让自己不孤独的,试图让幼儿仔细观察图片。发书的时候,我请了几位孩子帮忙,孩子们表现的不错,我一讲他们就明白了,知道一位位发过去,很可爱的,都把自己的份给忘了,哈。在最后环节,我结合幼儿经验,问孩子们要是你们遇见这个戴眼镜的小男孩,你们怎么办?孩子们回答的很积极,都说愿意和他做朋友,我追问,指出班里的新朋友,孩子们很友好,走过去拉拉新朋友的手,表示愿意和他们一起玩。

附:我不愿意孤单

       小朋友手拉手地往外走,可是没有人拉住我的手,我很孤单。

       小朋友一起在玩,可是没人跟我玩,我很孤单。

       小朋友在一起说话,可是没有人跟我说话,我很孤单。

       小风筝飘在天上,和我一样孤零零的。孤单就像一只风筝,只有自己飘在天上。

       我不喜欢孤单,我要去找我的朋友。和朋友在一起,就不会孤单。

       我和朋友在一起,朋友和我在一起。

       和朋友在一起很开心,我愿意每天都和我的朋友在一起。


语言:我不愿意孤单 - baby2010_2013 - 仙居县实验幼儿园毕加索班(中三)

 


语言:我不愿意孤单 - baby2010_2013 - 仙居县实验幼儿园毕加索班(中三)

 


语言:我不愿意孤单 - baby2010_2013 - 仙居县实验幼儿园毕加索班(中三)

 


语言:我不愿意孤单 - baby2010_2013 - 仙居县实验幼儿园毕加索班(中三)

 


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语言:我不愿意孤单 - baby2010_2013 - 仙居县实验幼儿园毕加索班(中三)

 


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