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仙居实验莫扎特班(中三班)

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幼儿礼貌教育应该如何做  

2011-10-18 06:15:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      [导读]有礼貌的孩子人见人爱。父母无不希望把自己的孩子养育成有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。本月是我园礼貌教育月,请家长在家配合做好。
 
       父母要想使孩子获得讲礼貌这张人际交往的“通行证”,只要从日常生活的点滴入手,就可使孩子逐渐学习到社交的礼仪、养成讲礼貌的好习惯。
       策略1:微笑也是一种礼貌
       鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑,让孩子知道微笑是向人表示友好的一种方式。
       策略2:说话要说文明话
       告诉孩子:接受了别人的帮助或礼物时,应该说“谢谢”;需要或希望得到别人的帮助,先对人家说“请”;做错事情、惹了麻烦或影响了别人,应该说:“对不起”……
       策略3:让孩子“爱”上打招呼
       带孩子外出,见到认识的人,教会孩子说“叔叔好或阿姨好”,除了对方赞美孩子之外,父母也要及时附和,肯定孩子“有礼貌、真乖”;这个积极的回应是对孩子最好的鼓励。然后继续督促孩子这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着,久而久之,孩子见了熟人就会自觉地打招呼了。如果孩子对陌生人也主动问好,父母一定要夸他做得好,是个受人欢迎的孩子。当然,每次进家门,要和家人打招呼;出门之前要说“再见”。
       策略4:听,有人在说话
      在家人讲话或爸爸妈妈和客人谈话时,孩子经常会有话要说。在别人说话的时候要注意倾听,不能大声喧哗、也不能中间插嘴;平时和别人说话,要看着对方的眼睛、认真听,不可随意走开。让孩子懂得,这样做是对他人的尊重,而以尊重为前提,凡事会更顺利。
        策略5:做个热情好客的小主人
        家里有客人来,教孩子舞着小手说“欢迎”,甜甜地问声好;稍大一点的孩子,妈妈可放手让他摆糖果、拿饮料;如果有小朋友来,提醒孩子主动拿出自己的零食、玩具、图画书,和小朋友一起分享,不和小朋友争吵。
       孩子礼貌教育之父母守则
       ◎给孩子一个“范本”
       要求孩子做到的事情,父母一定提前做到,并给孩子一个好的“模板”。
       ◎提供“实习”的机会
       学习讲礼貌也是个反复实践的过程,父母应多给孩子创造练习的机会。
       ◎避免“硬碰硬”
       有的孩子个性比较强或相对内向,不愿意和人打招呼,如果父母强迫孩子,很可能适得其反;不如暂时放弃,并以自己的言行给孩子做个表率。因为,父母“做的”比“说的”更能使孩子明白自己该怎么做。
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